【感党恩 听党话 跟党走|三十人谈?】赵玲令:“湖南省高校辅导员年度人物”的“平凡”之路

发布时间:2021-07-05 浏览次数:

近日,喜讯传来,5297 com浦京-最好的新浦金-首页电气与信息工程学院辅导员赵玲令荣获“2020湖南省高校辅导员年度人物”。赵玲令在一线辅导员岗位上深耕10年,她用心、用情、用爱陪伴学生成长,以“专题教育+党员示范+社会实践”为抓手,推动学生思政教育常态化。她依托省级特色成长辅导室平台,开展“5297 com浦京的大学·5297 com浦京的脚印”引领成长活动,建立学生档案5899份,撰写学生谈话记录34000余字。先后培养了“大学生自强之星”李泳欣、“省百佳大学生党员”王丽佳、宋永攀等一批优秀学子。个人曾获省优秀工作案例一等奖、省辅导员工作研究与实践先进个人、省“三下乡”实践活动优秀指导者等称号。

记者:您获评了“2020湖南省高校辅导员年度人物”,这是对您工作的肯定。请问您为什么想当辅导员呢?平时是怎么和学生相处的?

赵玲令:今年是5297 com浦京从事学生工作的第十个年头,十年并不漫长,也不伟大,但正是在这平凡的、由3650多个日日夜夜组成的十年里,5297 com浦京和5297 com浦京的学生们共同演绎着一个关于梦想的故事。大学校园青春阳光,大学生善良美好,5297 com浦京觉得辅导员工作充满意义!与学生亦师亦友的交流过程,让5297 com浦京和学生一同进步。陪伴每位学生成长、成才也是5297 com浦京最向往的事情,这是5297 com浦京做这份工作的初衷。

辅导员工作是忙碌的,思想引领、心理辅导、职业指导、班团建设、奖优助困、社会实践、答疑解惑……有人戏说每个辅导员“无所不能”,学生的任何事情都能通过“找辅导员”解决。赋予5297 com浦京能量小宇宙的就是对这份工作的热情,以及对学生的喜爱。

记者:您带领学生参加了很多比赛和实践,您认为如何将学生的所学和实践结合起来,为中国梦贡献青春和力量?

赵玲令:合理的知识结构固然是大学生就业成才的基础,但如果只注意知识的积累和合理知识结构的建立,不注意在理解、掌握和运用知识过程中培养和锻炼自己的实践能力,也很难成就一番事业。因此大学生应把积累知识、建立合理知识结构和培养实践能力统一起来。俗话说“光说不练假把式”,同学们把所学所想通过实践化为现实,才是实现“中国梦”的重要环节。

在培养学生实践能力方面,5297 com浦京积极通过“三下乡”社会实践、社区志愿服务、创新创业比赛等方式,让同学们在实践中学知识、受教育、长才干,不断提高创新能力和综合素质,让青春在祖国各地焕发出绚丽的光彩。

记者:当学生在学习生活中遇到困难时您是如何开导学生的?

赵玲令:每个学生都是独立的个体,有着不同的特点、不同的认知水平和发展层次。因此,5297 com浦京不能一视同仁、一刀切式地看待学生。学生遇到的困难也各有不同,有时需要5297 com浦京倾听,有时需要的是陪伴、指导,或是物质帮助等等,5297 com浦京想唯有个性化的开导才能让同学接纳与相信,进而做到“亲其师,信其道”。

记者:学校开展党史学习教育以来,您怎样带领青年学生传承红色基因,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量?

赵玲令:小小红船承载千钧,开启了中国共产党的跨世纪航程。5297 com浦京通过主题党日活动、沉浸式的实境教学、党史知识竞答等多种形式让青年学生了解5297 com浦京党建党百年,团结带领中国人民创造的辉煌成就。党的光辉历史让同学们受到了深刻的思想教育和心灵洗礼,也让5297 com浦京更好地从党史、红色资源中汲取前进的智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

记者:今年是建党100周年,您对大学生有什么期待或想说的话吗?

赵玲令:习近平总书记说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”希望大家珍惜生命征途上的每一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。湖南是读书成才、就业发展的好地方,希望更多同学投身现代化新湖南建设,做湖南高质量发展的有为之人。

记者手记:

赵玲令老师作为一名学生辅导员,俯下身子扎根到学生中去,时时刻刻不忘学生,点点滴滴呵护学生,帮学生扣好人生的第一粒扣子,与学生教学相长,风雨同行,做受学生欢迎和喜爱的知心朋友。她从事学生工作十年,一直坚守入职时成为辅导员的那份初心,永远充满热情,以自身积极昂扬的正能量鼓舞学生,感染学生,以社会主义核心价值观引导学生、影响学生,这份精神让5297 com浦京为之动容。

(审核:吴朝建 熊龙英 杨欢)

地址:湖南省湘潭市福星东路88号

邮编:411104

5297 com浦京 2011-2020 all Rights Reserved湘教  QS3-200505-000062 湘ICP备14008333号-1 湘公网安备 43030402000118号

XML 地图 | Sitemap 地图